Langsung ke konten utama

Postingan

Unggulan

Dr. Dirgantara Wicaksono M.Pd : Analisis KI (k1-k4)

Kurikulum KI Kompetensi Inti Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang harus dimiliki seorang peserta didik SD/MI pada setiap tingkat kelas. Kompetensi Inti dirancang untuk setiap kelas/usia tertentu. Melalui Kompetensi Inti, sinkronisasi horisontal berbagai Kompetensi Dasar antar matapelajaran pada kelas yang sama dapat dijaga. Selain itu sinkronisasi vertikal berbagai Kompetensi Dasar pada mata pelajaran yang sama pada kelas yang berbeda dapat dijaga pula. Rumusan Kompetensi Inti menggunakan notasi sebagai berikut: 1.   Kompetensi Inti-1 (KI-1) untuk Kompetensi Inti sikap spiritual; 2.   Kompetensi Inti-2 (KI-2) untuk Kompetensi Inti sikap sosial; 3.   Kompetensi Inti-3 (KI-3) untuk Kompetensi Inti pengetahuan; dan 4.   Kompetensi Inti-4 (KI-4) untuk Kompetensi Inti keterampilan. Kurikulum 2013 mengembangkan dua modus proses pembelajaran yaitu pro...

Postingan Terbaru

Dr. Dirgantara Wicaksono M.Pd : Penilaian autentik

Dr. Dirgantara Wicaksono M.Pd : Scientific approach

Dr. Dirgantara Wicaksono M.Pd : Revisi kurikulum k13 thn 2017

Dr. Dirgantara Wicaksono M. Pd, M. M : Analisis buku Curiculum, Plans and Processes Instructional Design

DR. Dirgantara Wicaksono, M. Pd, M. M: Analisis buku Curiculum, Plans and Processes Instructional Design

Dr. Dirgantara Wicaksono, M.Pd, M.M : Life Goals

Dr. Dirgantara Wicaksono,M.Pd, M.M : Perbedaan pendidikan di indonesia dengan swiss

Dr. Dirgantara Wicaksono, M.Pd, M.M : Sekolah Impianku